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Antecedentes
en el mundo:
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En
la prehistoria, a medida que las distintas tribus y agrupaciones
humanas se movilizaban abandonar a su suerte a las personas
discapacitadas, para no entorpecer los desplazamientos del resto
de la tribu. Durante la época de florecimiento las primeras
civilizaciones, los espartanos de la antigua Grecia, arrojaban
desde el Monte Taigeto a las personas con discapacidad, pues no
querían que "en su bella y floreciente civilización"
existieran personas diferentes .
En
la Grecia del siglo IV a.C. el eminente filósofo Aristóteles
trató de interpretar algunas desviaciones. Existen registros de
estudios de las diferencias físicas y mentales realizados por
Diógenes, Hipócrates y Galeno quienes estudiaron la epilepsia,
la demencia, entre otras formas atípicas.
Los
Indios Masai asesinaban a sus niños discapacitados, Los Chagga
de África Oriental utilizaban a sus discapacitados para
ahuyentar al demonio, Los antiguos Hebreos creían que los
defectos físicos eran una marca del pecado, Los Jukun de Sudan
consideraban que eran obra de los malos espíritus y los
abandonaban para que murieran. Los Semang de Malasia empleaban a
sus lisiados como hombres sabios.
Para
los Nórdicos los discapacitados eran verdaderos Dioses.
Durante
la Edad Media, principalmente en Francia, se construyeron
verdaderas fortalezas y ciudades amuralladas en donde se
guardaban y escondían a centenares de personas con algún tipo
de discapacidad.
En
el siglo XIV, los nacidos con alguna deficiencia ya sea física,
sensorial o mental, como la sordera, la ceguera, la parálisis,
la cuadripléjia, entre otros, eran confinados a grandes
encierros, en los que eran exhibidos los fines de semana a
manera de espectáculo circense o de gran zoológico, para que
las familias se divirtieran un poco, o bien, manejando la
consciencia social, rectificaran los actos cometidos en el
pasado, por considerar a estos "monstruos" o "fenómenos"
como la más grande señal de un castigo enviado por Dios.
Por
su parte, la UNESCO está trabajando no solo por la educación
que debe de ser para todos, sin excluir a ningún ser humano por
mayores limitaciones que tenga. Centrando su trabajo en aspectos
como la genética y bioética, ya que necesitamos en este
momento que intervenga para que se pueda impedir la selección
de seres humanos y los experimentos con ellos , "el poder
decir quien tiene derecho a la vida y quien no lo tiene".
Al
mismo tiempo, la UNICEF está trabajando activamente para
mejorar las condiciones de vida de miles de niños con
discapacidad.
Otra
Agencia de la ONU, la Organización Internacional del Trabajo,
también está proporcionando un gran apoyo, prestando
importantes servicios en lo concerniente a los aspectos
laborales de las personas con discapacidad.
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